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速读速记的科学依据分析

速读速记的科学依据分析

发布日期:2018-12-27 编辑: 点击:

速读速记是从右脑开发出发,以眼脑直映的理论模式,注重培养专注力、大幅度提高阅读速度和理解能力、增强记忆力,激发学习兴趣,培养自信心,不断提高学习成绩。 速读速记采用“脑图像记忆法”、“奇特联想记忆法”、“音乐暗示记忆法”等为教学核心的快速记忆培训方案,查以培养学生的注意力、观察力与想象力,在挖掘大脑潜能的同时增强记忆能力,教授记背生字、古诗、课文、英语单词等十几种记忆方法和技巧。提高学习成绩,建立自信心,使学员在轻松愉悦中大幅度全面提高速读速记的能力。


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1、大脑的巨大潜能尚未开发,有可容纳5亿本书的信息量的能力。 


2、人的大脑由左右脑构成,左脑记字音字义,右脑记字形。眼脑直映式的快速阅读,正是发挥了视觉机能,减少眼停,缩短注视,避免回视,扩大视距的优势,同时发挥大脑的思维潜能,在传统使用左脑的同时,充分开发右脑的形象思维潜能,达到双脑并用,迅速处理阅读信息,从而产生阅读的高效。 


3、从心理学角度,人在调身、调息、调心,做到精神集中,稳定,可以扩大视觉感知单位,提高对语言符号反映的速度。


速读记忆法将“人类左右脑机能分担论”,把人的左脑的逻辑思维与右脑的形象思维相结合,把人的注意力、想象力、记忆力、创造力和自信心,转化为强大的学习动力,再结合科学的复习方法,达到速读速记、长久、牢固的目的,从而高效记忆、高效学习。







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